Album
È contenuto nei seguenti album:
Testo Della Canzone
Dolce matematica di Bambini
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Erika Perotti
(M. Manasse – M. Mojana) Tre, dividi per tre, assaggia e sottrai, moltiplica poi, non è difficile vedrai. Dividi per tre, assaggia e sottrai, riprova. Dai! che ce la fai. C’era una materia in cui mi succedeva che, non capivo niente, sai qual’è? Era matematica che non mi andava giu’, con tutti quei meno, per e piu’. Certo che studiavo, ma alle cifre con le X, preferivo leggere Asterix. Meglio un bel poema di una somma, di un teorema, che grandissimo problema era per me. Dividi per tre, assaggia e sottrai, riprova. Dai! che ce la fai. Mamma mi ha insegnato che in effetti un modo c’è, basta avere in casa sei bignè. Se ne assaggio quattro non ne resta la metà, mangia il quinto ed uno rimarrà! Undici biscotti io moltiplico per tre, per merenda sono trentatré! E per l’addizione il panettone, per la divisione zabaione coi profiteroles. Dolce matematica mi sei proprio simpatica ma in pratica che cosa servirà? Con la matematica che è molto gastronomica cos’altro per studiare ci vorrà? Questa matematica fantastica, semplicemente unica, lei ti conquisterà! Dolce matematica, scoperta stratosferica, che mente pitagorica mi dà! Dividi per tre, assaggia e sottrai, moltiplica poi, non è difficile vedrai. Dividi per tre, assaggia e sottrai, riprova. Dai! che ce la fai. C’era una materia in cui mi succedeva che, era incomprensibile perme. Grazie alla mia mamma invece adesso sai che c’é? Delle tabelline sono il Re! Tutti i miei compagni della classe terza E, vogliono studiare qui da me. Molto volentieri ripassiamo coi boeri con i cannoncini e coi marron glacé. Faciamo moltiplicazioni con i bomboloni, numeri al quadrato con il cioccolato. Calcolerai, imparerai e non scorderai. Idea geniale! Dolce matematica, ma che invenzione, per studiare a pranzo, a cena e a colazione. Calcolerai, imparerai e non scorderai. Eccezionale! Dolce matematica mi sei proprio simpatica ma in pratica che cosa servirà? Con la matematica che è molto gastronomica cos’altro per studiare ci vorrà? Questa matematica fantastica, semplicemente unica, lei ti conquisterà! Dolce matematica, scoperta stratosferica, che mente pitagorica mi dà. Questa matematica fantastica, semplicemente unica, lei ti conquisterà! Ci credo! Dolce matematica, scoperta stratosferica, che mente pitagorica mi dà. Dolce matematica, scoperta stratosferica, che mente pitagorica mi dà. Riprova con noi, ti divertirai, se studierai… La dolce matematica!
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Accordi
D B E F# B
C#m6
Tre, dividi per tre, assaggia e sottrai,
B F#7
moltiplica poi, non è difficile vedrai.
B C#m6
Dividi per tre, assaggia e sottrai,
B F#7
riprova. Dai! che ce la fai.
B
C'era una materia in cui mi succedeva che,
non capivo niente, sai qual'è?
C#m6 C#m6
Era matematica che non mi andava giu',
con tutti quei meno, per e piu'.
B
Certo che studiavo, ma alle cifre con le X,
preferivo leggere Asterix.
E B
Meglio un bel poema di una somma, di un teorema,
F#7
che grandissimo problema era per me.
B C#m6
Dividi per tre, assaggia e sottrai,
B F#7
riprova. Dai! che ce la fai.
B
Mamma mi ha insegnato che in effetti un modo c'è,
basta avere in casa sei bignè.
C#m6 C#m6
Se ne assaggio quattro non ne resta la metà,
mangia il quinto ed uno rimarrà!
B
Undici biscotti io moltiplico per tre,
per merenda sono trentatré!
E D#m
E per l'addizione il panettone,
G#m6
per la divisione zabaione coi profiteroles.
F#7 B
Dolce matematica
mi sei proprio simpatica
ma in pratica che cosa servirà?
C#m6 F#7
Con la m atematica
che è molto gastronomica
cos'altro per studiare ci vorrà?
B
Questa matematica fantastica,
semplicemente unica,
lei ti conquisterà!
E
Dolce matematica,
B
scoperta stratosferica,
F#7
che mente pitagorica mi dà!
B C#m6
Dividi per tre, assaggia e sottrai,
B F#7
moltiplica poi, non è difficile vedrai.
B C#m6
Dividi per tre, assaggia e sottrai,
B F#7
riprova. Dai! che ce la fai.
B
C'era una materia in cui mi succedeva che,
era incomprensibile perme.
C#m6 C#m6
Grazie alla mia mamma invece adesso sai che c'é?
Delle tabelline sono il Re!
B
Tutti i miei compagni della classe terza E,
vogliono studiare qui da me.
E B
Molto volentieri ripassiamo coi boeri
F#7
con i cannoncini e coi marron glacé.
B C#m
Faciamo moltiplicazioni con i bomboloni,
D#m G#m
numeri al quadrato con il cioccolato.
C#m
Calcolerai, imparerai e non scorderai.
B F#m7
Idea geniale!
C#m
Dolce matematica, ma che invenzione,
D#m G#m
per studiare a pranzo, a cena e a colazione.
C# G#m6
Calcolerai, imparerai e non scorderai.
F#7 F9
Eccezionale!
C
Dolce matematica
mi sei proprio simpatica
ma in pratica che cosa servirà?
Dm6 G7
Con la matematica
che è molto gastronomica
cos'altro per studiare ci vorrà?
C
Questa matematica fantastica,
semplicemente unica,
lei ti conquisterà!
F
Dolce matematica,
C
scoperta stratosferica,
G7
che mente pitagorica mi dà.
C
Questa matematica fantastica,
semplicemente unica,
lei ti conquisterà!
F
Ci credo!
Dolce matematica,
C
scoperta stratosferica,
G7
che mente pitagorica mi dà.
C F
Dolce matematica,
C
scoperta stratosferica,
G
che mente pitagorica mi dà.
C
Riprova con noi,
D
ti divertirai,
D#
se studierai...
F G C
La dolce matematica!
***
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